Zgaduj z Jessem: Różnice pomiędzy wersjami

Z Dubbingpedia
Skocz do:nawigacja, szukaj
← poprzednia edycja
OkiDoki (dyskusja | edycje)
22 474 edycje
DXton (dyskusja | edycje)
14 247 edycji
mNie podano opisu zmian
 
(Nie pokazano 14 wersji utworzonych przez 6 użytkowników)
Linia 1: Linia 1:
'''Zgaduj z Jessem''' (ang. ''Guess with Jess'', 2008) – brytyjski serial animowany, emitowany na kanale [[MiniMini+|MiniMini]] od 1 maja [[2010]] roku.
{{Serial2
|tytuł= Zgaduj z Jessem
|tytuł oryginalny= Guess with Jess
|plakat=
|gatunek= animowany
|kraj= Wielka Brytania, Kanada
|język= angielski
|stacja= [[MiniMini+|MiniMini]] <small>(1. wersja)</small><br />[[JimJam|Polsat JimJam]] <small>(2. wersja)</small>
|dystrybutor dvd= [[Cass Film]] <small>(1. wersja)</small>
|lata produkcji= 2008-2009
|data premiery= 1 maja [[2010]] <small>(1. wersja)</small><br />20 stycznia [[2020]] <small>(2. wersja)</small>
|sezony= 1 z 1
|odcinki= 52 z 52
}}
'''Zgaduj z Jessem''' (ang. ''Guess with Jess'') – brytyjsko-kanadyjski serial animowany.
 
Serial posiada dwie wersje dubbingu – pierwszą emitowaną na kanale [[MiniMini+|MiniMini]] (premiera: 1 maja [[2010]] roku) i wydaną na płytach DVD przez Cass Film, i drugą emitowaną w [[JimJam|Polsat JimJam]] (premiera: 20 stycznia [[2020]] roku).


== Fabuła ==
== Fabuła ==
Bohaterem serialu jest znany z kreskówki "Listonosz Pat" czarno-biały kot Jess. Każdego dnia Jess i jego przyjaciele obserwują wszystko, co napotkają na swej drodze – począwszy od małego żuczka aż do kolorowej tęczy na niebie. Bohaterowie obserwując i badając otaczający ich świat, odpowiadają na najczęściej zadawane przez dzieci pytania: dlaczego? gdzie? kto? co? kiedy? Kot Jess zwraca się bezpośrednio do widza, prosząc go o radę. Dzięki edukacyjnej formie serialu dzieci odnajdują odpowiedzi na nurtujące pytania. Animacja przeznaczona dla widzów od 2 do 4 roku życia.
Bohaterem serialu jest znany z kreskówki "Listonosz Pat" czarno-biały kot Jess. Każdego dnia Jess i jego przyjaciele obserwują wszystko, co napotkają na swej drodze – począwszy od małego żuczka aż do kolorowej tęczy na niebie. Bohaterowie obserwując i badając otaczający ich świat, odpowiadają na najczęściej zadawane przez dzieci pytania: dlaczego? gdzie? kto? co? kiedy? Kot Jess zwraca się bezpośrednio do widza, prosząc go o radę. Dzięki edukacyjnej formie serialu dzieci odnajdują odpowiedzi na nurtujące pytania. Animacja przeznaczona dla widzów od 2 do 4 roku życia.


<small>Opis pochodzi ze strony http://www.teleman.pl/tv/-221549</small>
<small>Źródło: [https://www.teleman.pl/tv/-221549 Teleman]</small>


== Wersja polska ==
== Wersja polska ==
=== Pierwsza wersja dubbingu (MiniMini) ===
'''Opracowanie i udźwiękowienie wersji polskiej''': na zlecenie MiniMini – [[Studio Sonica|STUDIO SONICA]]<br />
'''Opracowanie i udźwiękowienie wersji polskiej''': na zlecenie MiniMini – [[Studio Sonica|STUDIO SONICA]]<br />
'''Reżyseria''':
'''Reżyseria''':
Linia 18: Linia 35:
'''Udział wzięli''':
'''Udział wzięli''':
* [[Beniamin Lewandowski]] – '''Jess'''
* [[Beniamin Lewandowski]] – '''Jess'''
* [[Jakub Szydłowski]]
* [[Jakub Szydłowski]] – '''Horacy'''
* [[Joanna Węgrzynowska]]
* [[Jan Rotowski]] – '''Staś'''
* [[Joanna Węgrzynowska-Cybińska|Joanna Węgrzynowska]]
* [[Agnieszka Kudelska]]
* [[Agnieszka Kudelska]]
* [[Katarzyna Pysiak|Katarzyna Owczarz]]
* [[Katarzyna Owczarz]]
* [[Katarzyna Tatarak]]
* [[Katarzyna Tatarak-Walentowicz|Katarzyna Tatarak]]
* [[Magdalena Kusa]]
* [[Magda Kusa|Magdalena Kusa]]
* [[Jan Rotowski]]


'''Teksty piosenek''': [[Marek Krejzler]]<br />
'''Teksty piosenek''': [[Marek Krejzler]]<br />
'''Śpiewali''':
'''Śpiewali''':
* [[Beniamin Lewandowski]] i [[Katarzyna Pysiak|Katarzyna Owczarz]] <small>(wszystkie odcinki)</small>,
* [[Beniamin Lewandowski]] i [[Katarzyna Owczarz]] <small>(wszystkie odcinki)</small>,
* [[Jakub Szydłowski]] <small>(odc. 13, 21, 27, 35, 41, 42, 44, 49)</small>,
* [[Jakub Szydłowski]] <small>(odc. 13, 21, 27, 35, 41, 42, 44, 49)</small>,
* [[Magdalena Kusa]] <small>(odc. 21, 35, 42, 44, 49)</small>,
* [[Magda Kusa|Magdalena Kusa]] <small>(odc. 21, 35, 42, 44, 49)</small>,
* [[Jan Rotowski]] <small>(odc. 21, 35, 42, 44, 49)</small>,
* [[Jan Rotowski]] <small>(odc. 21, 35, 42, 44, 49)</small>,
* [[Agnieszka Kudelska]] <small>(odc. 21, 35, 42, 44, 49)</small>,
* [[Agnieszka Kudelska]] <small>(odc. 21, 35, 42, 44, 49)</small>,
* [[Joanna Węgrzynowska]] <small>(odc. 42, 44, 48)</small>
* [[Joanna Węgrzynowska-Cybińska|Joanna Węgrzynowska]] <small>(odc. 42, 44, 48)</small>
'''Kierownictwo muzyczne''': [[Marek Krejzler]]
'''Kierownictwo muzyczne''': [[Marek Krejzler]]
=== Druga wersja dubbingu (Polsat JimJam) ===
'''Opracowanie''': [[MediaVox|MEDIAVOX]]<br />
'''Tekst polski''': [[Katarzyna Kwiecień]]<br />
'''Dźwięk i montaż''': [[Iwo Dowsilas]]<br />
'''Reżyseria''': [[Ireneusz Załóg]]<br />
'''W polskiej wersji wystąpili''':
* [[Kinga Roch]] –
** '''Jess''',
** '''Bella'''
* [[Anita Sajnóg]] –
** '''Mimi''',
** '''Wanda''',
** '''Lusia'''
* [[Kamil Baron]] –
** '''Baa''',
** '''Staś''',
** '''Horacy'''
* [[Ireneusz Załóg]]
i inni
'''Śpiewała''': [[Kinga Roch]]
'''Lektor''':
* [[Kinga Roch]] <small>(tytuły odcinków)</small>,
* [[Ireneusz Załóg]] <small>(tyłówka)</small>


== Spis odcinków ==
== Spis odcinków ==
{| class="wikitable" style="text-align: center; width: 75%; margin: 0 auto;"
{| class="wikitable" style="text-align: center; width: 75%; margin: 0 auto;"
|-
|-
!width="12%"|Premiera
!width="12%"|Premiera<br /><small>([[MiniMini+|MiniMini]])</small>
!width="6%"|№
!width="6%"|№
!width="41%"|Tytuł polski
!width="25%"|Tytuł polski<br /><small>(pierwsza wersja)</small>
!width="41%"|Tytuł angielski
!width="25%"|Tytuł polski<br /><small>(druga wersja)</small>
!width="25%"|Tytuł angielski
|-
|-
| colspan=4 style="background-color: #70ACFF;" |'''SERIA PIERWSZA'''
| colspan=5 style="background-color: #70ACFF;" |'''SERIA PIERWSZA'''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|01.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|01.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|01
| style="background-color: #CCE2FF;"|01
| ''Jak możemy zrobić łódkę?''
| ''Jak możemy zrobić łódkę?''
| ''Jak możemy zrobić łódkę?''
| ''How Can We Make a Boat?''
| ''How Can We Make a Boat?''
Linia 54: Linia 99:
| style="background-color: #CCE2FF;"|02
| style="background-color: #CCE2FF;"|02
| ''Jak możemy się wszyscy ogrzać?''
| ''Jak możemy się wszyscy ogrzać?''
| ''Jak możemy się ogrzać?''
| ''How Can We All Keep Warm?''
| ''How Can We All Keep Warm?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|03.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|03.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|03
| style="background-color: #CCE2FF;"|03
| ''Co się stało z gąsienicą Chloe?''
| ''Co się stało z gąsienicą Chloe?''
| ''Co się stało z gąsienicą Chloe?''
| ''What Happened To Chloe The Caterpillar?''
| ''What Happened To Chloe The Caterpillar?''
Linia 64: Linia 111:
| style="background-color: #CCE2FF;"|04
| style="background-color: #CCE2FF;"|04
| ''Kiedy kolorowe paski pojawią się ponownie?''
| ''Kiedy kolorowe paski pojawią się ponownie?''
| ''Kiedy wrócą moje kolorowe paski?''
| ''When Will My Coloured Stripes Come Back?''
| ''When Will My Coloured Stripes Come Back?''
|-
|-
Linia 69: Linia 117:
| style="background-color: #CCE2FF;"|05
| style="background-color: #CCE2FF;"|05
| ''Kogo słyszałem w dużej kłodzie?''
| ''Kogo słyszałem w dużej kłodzie?''
| ''Kogo słyszałem w ogromnej kłodzie?''
| ''Who Did I Hear In The Hollow Log?''
| ''Who Did I Hear In The Hollow Log?''
|-
|-
Linia 74: Linia 123:
| style="background-color: #CCE2FF;"|06
| style="background-color: #CCE2FF;"|06
| ''Co zrobimy ze śmieciami Mimi?''
| ''Co zrobimy ze śmieciami Mimi?''
| ''What Can We Do with Mimi's Rubbish?''
| ''Co możemy zrobić z śmieciami Mimi?''
| ''What Can We Do with Mimi’s Rubbish?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|07.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|07.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|07
| style="background-color: #CCE2FF;"|07
| ''Kto chce mieszkać na łące Baa?''
| ''Kto chce mieszkać na łące Baa?''
| ''Who Want's To Live In Baa's Meadow?''
| ''Kto chce mieszkać na łące Baa?''
| ''Who Want’s To Live In Baa's Meadow?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|08.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|08.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|08
| style="background-color: #CCE2FF;"|08
| ''Dlaczego mrówki odwiedzają Mimi?''
| ''Dlaczego mrówki odwiedzają Mimi?''
| ''Dlaczego mrówki odwiedzają Mimi?''
| ''Why Are The Ants Visitting Mimi?''
| ''Why Are The Ants Visitting Mimi?''
Linia 88: Linia 140:
| style="background-color: #CCE2FF;"|09.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|09.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|09
| style="background-color: #CCE2FF;"|09
| ''Dlaczego pająki budują pajęczyny?''
| ''Dlaczego pająki budują pajęczyny?''
| ''Dlaczego pająki budują pajęczyny?''
| ''Why Do Spiders Build Webs?''
| ''Why Do Spiders Build Webs?''
Linia 94: Linia 147:
| style="background-color: #CCE2FF;"|10
| style="background-color: #CCE2FF;"|10
| ''Jak możemy przenieść podwórko do środka?''
| ''Jak możemy przenieść podwórko do środka?''
| ''Jak możemy przenieść podwórko do domu?''
| ''How Can We Bring the Outside Inside?''
| ''How Can We Bring the Outside Inside?''
|-
|-
Linia 99: Linia 153:
| style="background-color: #CCE2FF;"|11
| style="background-color: #CCE2FF;"|11
| ''Co sprawia że huśtawka się buja?''
| ''Co sprawia że huśtawka się buja?''
| ''
| ''How Can I Up and Down on the See-saw?''
| ''How Can I Up and Down on the See-saw?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|12.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|12.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|12
| style="background-color: #CCE2FF;"|12
| ''Jak mogę się ukryć by nikt mnie nie znalazł?''
| ''Jak mogę się ukryć, by nikt mnie nie znalazł?''
| ''Jak się schować, aby nikt mnie nie znalazł?''
| ''How Can I Hide Without Being Found?''
| ''How Can I Hide Without Being Found?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|13.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|13.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|13
| style="background-color: #CCE2FF;"|13
| ''Dlaczego pszczoły robią miód?''
| ''Dlaczego pszczoły robią miód?''
| ''Dlaczego pszczoły robią miód?''
| ''Why Do Bees Make Honey?''
| ''Why Do Bees Make Honey?''
Linia 114: Linia 171:
| style="background-color: #CCE2FF;"|14
| style="background-color: #CCE2FF;"|14
| ''Co to za burcząco-grzmiący hałas?''
| ''Co to za burcząco-grzmiący hałas?''
| ''What's the Grumbly Rumbly Noise?''
| ''Co to za burcząco-dudniący hałas?''
| ''What’s the Grumbly Rumbly Noise?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|15.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|15.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|15
| style="background-color: #CCE2FF;"|15
| ''Kiedy sowa robi hoo hoo?''
| ''Kiedy sowa robi hoo hoo?''
| ''
| ''When Will the Owl Go Hoo Hoo?''
| ''When Will the Owl Go Hoo Hoo?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|16.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|16.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|16
| style="background-color: #CCE2FF;"|16
| ''Czego potrzeba by wyhodować fasolę?''  
| ''Czego potrzeba by wyhodować fasolę?''
| ''
| ''What Do We Need to Grow Beans?''
| ''What Do We Need to Grow Beans?''
|-
|-
Linia 129: Linia 189:
| style="background-color: #CCE2FF;"|17
| style="background-color: #CCE2FF;"|17
| ''Kiedy pojawią się gwiazdy?''
| ''Kiedy pojawią się gwiazdy?''
| ''Gdzie podziały się gwiazdy?''
| ''Where Have All the Stars Gone?''
| ''Where Have All the Stars Gone?''
|-
|-
Linia 134: Linia 195:
| style="background-color: #CCE2FF;"|18
| style="background-color: #CCE2FF;"|18
| ''Skąd się wzięło tyle biedronek?''
| ''Skąd się wzięło tyle biedronek?''
| ''
| ''Why Are There So Many Ladybirds?''
| ''Why Are There So Many Ladybirds?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|19.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|19.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|19
| style="background-color: #CCE2FF;"|19
| ''Gdzie się schować żeby obserwować motyle?''
| ''Gdzie się schować, żeby obserwować motyle?''
| ''
| ''How Can We Hide to Watch Butterflies?''
| ''How Can We Hide to Watch Butterflies?''
|-
|-
Linia 144: Linia 207:
| style="background-color: #CCE2FF;"|20
| style="background-color: #CCE2FF;"|20
| ''Gdzie się podziała kałuża?''
| ''Gdzie się podziała kałuża?''
| ''Where's My Pudale Gone?''
| ''Gdzie jest moja kałuża?''
| ''Where’s My Puddle Gone?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|21.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|21.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|21
| style="background-color: #CCE2FF;"|21
| ''Gdzie się podział mój cień?''
| ''Gdzie się podział mój cień?''
| ''Gdzie się podział mój cień?''
| ''Why Has My Shadow Gone Away?''
| ''Why Has My Shadow Gone Away?''
Linia 153: Linia 218:
| style="background-color: #CCE2FF;"|22.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|22.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|22
| style="background-color: #CCE2FF;"|22
| ''Kiedy znowu pojawi się woda?''
| ''Kiedy znowu pojawi się woda?''
| ''Kiedy znowu pojawi się woda?''
| ''When Will the Water Come Back?''
| ''When Will the Water Come Back?''
Linia 158: Linia 224:
| style="background-color: #CCE2FF;"|23.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|23.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|23
| style="background-color: #CCE2FF;"|23
| ''Jak pomalować lilię wodną na zielono?''
| ''Jak pomalować lilię wodną na zielono?''
| ''Jak pomalować lilię wodną na zielono?''
| ''How Can We Paint the Lily Pad Green?''
| ''How Can We Paint the Lily Pad Green?''
Linia 164: Linia 231:
| style="background-color: #CCE2FF;"|24
| style="background-color: #CCE2FF;"|24
| ''Gdzie zniknęło moje pióro?''
| ''Gdzie zniknęło moje pióro?''
| ''Where's My Feather Gone?''
| ''Gdzie jest moje piórko?''
| ''Where’s My Feather Gone?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|25.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|25.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|25
| style="background-color: #CCE2FF;"|25
| ''Co najbardziej lubię w wiośnie?''
| ''Co najbardziej lubię w wiośnie?''
| ''What's My Favourite Thing About Spring?''
| ''Co najbardziej lubię w wiośnie?''
| ''What’s My Favourite Thing About Spring?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|26.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|26.05.2010
| style="background-color: #CCE2FF;"|26
| style="background-color: #CCE2FF;"|26
| ''Jak zrobić muzykę dla Mimi?''
| ''Jak zrobić muzykę dla Mimi?''
| ''Jak stworzyć muzykę dla Mimi?''
| ''How Can We Make Music for Mimi?''
| ''How Can We Make Music for Mimi?''
|-
|-
Linia 179: Linia 249:
| style="background-color: #CCE2FF;"|27
| style="background-color: #CCE2FF;"|27
| ''Jak ozdobić bożonarodzeniowe drzewko?''
| ''Jak ozdobić bożonarodzeniowe drzewko?''
| ''
| ''How Can We Decorate a Christmas Tree?''
| ''How Can We Decorate a Christmas Tree?''
|-
|-
Linia 184: Linia 255:
| style="background-color: #CCE2FF;"|28
| style="background-color: #CCE2FF;"|28
| ''Gdzie się podział ślimak Sammy?''
| ''Gdzie się podział ślimak Sammy?''
| ''Jak możemy znaleźć ślimaka Sammy’ego?''
| ''How Can We Find Sammy Snail?''
| ''How Can We Find Sammy Snail?''
|-
|-
Linia 189: Linia 261:
| style="background-color: #CCE2FF;"|29
| style="background-color: #CCE2FF;"|29
| ''Dlaczego mój latawiec nie leci?''
| ''Dlaczego mój latawiec nie leci?''
| ''Why Won't My Kite Fly?''
| ''
| ''Why Won’t My Kite Fly?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|09.01.2011
| style="background-color: #CCE2FF;"|09.01.2011
| style="background-color: #CCE2FF;"|30
| style="background-color: #CCE2FF;"|30
| ''Dlaczego jeż zwija się w kulkę?''
| ''Dlaczego jeż zwija się w kulkę?''
| ''Why's Hedgehog Curled Up In a Ball?''
| ''
| ''Why’s Hedgehog Curled Up In a Ball?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|10.01.2011
| style="background-color: #CCE2FF;"|10.01.2011
| style="background-color: #CCE2FF;"|31
| style="background-color: #CCE2FF;"|31
| ''Jak możemy stworzyć najpiękniejszy na świecie ogród?''
| ''Jak możemy stworzyć najpiękniejszy na świecie ogród?''
| ''
| ''How Can We Make The Most Beautiful Garden Ever?''
| ''How Can We Make The Most Beautiful Garden Ever?''
|-
|-
Linia 204: Linia 279:
| style="background-color: #CCE2FF;"|32
| style="background-color: #CCE2FF;"|32
| ''Skąd się wzięły kopczyki ziemi w sadzie?''
| ''Skąd się wzięły kopczyki ziemi w sadzie?''
| ''
| ''Why are There Little Hills in the Orchard?''
| ''Why are There Little Hills in the Orchard?''
|-
|-
Linia 209: Linia 285:
| style="background-color: #CCE2FF;"|33
| style="background-color: #CCE2FF;"|33
| ''Kiedy spadnie śnieg?''
| ''Kiedy spadnie śnieg?''
| ''
| ''When Will the Snow Come?''
| ''When Will the Snow Come?''
|-
|-
Linia 214: Linia 291:
| style="background-color: #CCE2FF;"|34
| style="background-color: #CCE2FF;"|34
| ''Do czego może się przydać moja kolekcja?''
| ''Do czego może się przydać moja kolekcja?''
| ''
| ''What Can I Do with My Nature Collection?''
| ''What Can I Do with My Nature Collection?''
|-
|-
Linia 219: Linia 297:
| style="background-color: #CCE2FF;"|35
| style="background-color: #CCE2FF;"|35
| ''Co zrobić żeby brzoskwinia była miękka?''
| ''Co zrobić żeby brzoskwinia była miękka?''
| ''
| ''How Can I Make My Peach Soft?''
| ''How Can I Make My Peach Soft?''
|-
|-
Linia 224: Linia 303:
| style="background-color: #CCE2FF;"|36
| style="background-color: #CCE2FF;"|36
| ''Jak być szybszym od Stasia i Jusi?''
| ''Jak być szybszym od Stasia i Jusi?''
| ''
| ''How Can I Go Faster Than Joey and Jinx?''
| ''How Can I Go Faster Than Joey and Jinx?''
|-
|-
Linia 229: Linia 309:
| style="background-color: #CCE2FF;"|37
| style="background-color: #CCE2FF;"|37
| ''Jak powinno wyglądać drugie śniadanie?''
| ''Jak powinno wyglądać drugie śniadanie?''
| ''
| ''What Shall We Have For Our Harvest Breakfast?''
| ''What Shall We Have For Our Harvest Breakfast?''
|-
|-
Linia 234: Linia 315:
| style="background-color: #CCE2FF;"|38
| style="background-color: #CCE2FF;"|38
| ''Jak pomóc Mimi wybrać kapelusz?''
| ''Jak pomóc Mimi wybrać kapelusz?''
| ''
| ''What Hat Should Mimi Wear?''
| ''What Hat Should Mimi Wear?''
|-
|-
Linia 239: Linia 321:
| style="background-color: #CCE2FF;"|39
| style="background-color: #CCE2FF;"|39
| ''Co się dzieje z moim drzewkiem?''
| ''Co się dzieje z moim drzewkiem?''
| ''What's Happening to My Little Tree?''
| ''
| ''What’s Happening to My Little Tree?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|19.01.2011
| style="background-color: #CCE2FF;"|19.01.2011
| style="background-color: #CCE2FF;"|40
| style="background-color: #CCE2FF;"|40
| ''Jak pokonać upał?''
| ''Jak pokonać upał?''
| ''
| ''How Can We All Keep Cool?''
| ''How Can We All Keep Cool?''
|-
|-
Linia 249: Linia 333:
| style="background-color: #CCE2FF;"|41
| style="background-color: #CCE2FF;"|41
| ''Co zrobić żeby nie moknąć podczas koncertu?''
| ''Co zrobić żeby nie moknąć podczas koncertu?''
| ''How Can We Keep Dry for Horace's Concert?''
| ''
| ''How Can We Keep Dry for Horace’s Concert?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|21.01.2011
| style="background-color: #CCE2FF;"|21.01.2011
| style="background-color: #CCE2FF;"|42
| style="background-color: #CCE2FF;"|42
| ''Co zrobić żeby karp Kevin nie był smutny?''
| ''Co zrobić żeby karp Kevin nie był smutny?''
| ''
| ''How Can I Make Kevin the Carp Happy in His Pond?''
| ''How Can I Make Kevin the Carp Happy in His Pond?''
|-
|-
Linia 259: Linia 345:
| style="background-color: #CCE2FF;"|43
| style="background-color: #CCE2FF;"|43
| ''Co zrobić żeby wózek dojechał do bramki?''
| ''Co zrobić żeby wózek dojechał do bramki?''
| ''
| ''How Can I Make the Trolley Go Faster?''
| ''How Can I Make the Trolley Go Faster?''
|-
|-
Linia 264: Linia 351:
| style="background-color: #CCE2FF;"|44
| style="background-color: #CCE2FF;"|44
| ''Jak naprawić koryto Baa?''
| ''Jak naprawić koryto Baa?''
| ''How Can We Mend Baa's Trough?''
| ''
| ''How Can We Mend Baa’s Trough?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|24.01.2011
| style="background-color: #CCE2FF;"|24.01.2011
| style="background-color: #CCE2FF;"|45
| style="background-color: #CCE2FF;"|45
| ''Co jest takie zielone i włochate?''
| ''Co jest takie zielone i włochate?''
| ''
| ''What's That Green Hairy Stuff?''
| ''What's That Green Hairy Stuff?''
|-
|-
Linia 274: Linia 363:
| style="background-color: #CCE2FF;"|46
| style="background-color: #CCE2FF;"|46
| ''Jak odnaleźć moich przyjaciół?''
| ''Jak odnaleźć moich przyjaciół?''
| ''
| ''How Can I Find My Friends?''
| ''How Can I Find My Friends?''
|-
|-
Linia 279: Linia 369:
| style="background-color: #CCE2FF;"|47
| style="background-color: #CCE2FF;"|47
| ''Kto zakopał pod drzewem żołędzie?''
| ''Kto zakopał pod drzewem żołędzie?''
| ''
| ''Why are Acorns Buried Under the Tree?''
| ''Why are Acorns Buried Under the Tree?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|27.01.2011
| style="background-color: #CCE2FF;"|27.01.2011
| style="background-color: #CCE2FF;"|48
| style="background-color: #CCE2FF;"|48
| ''Co zrobić żeby brzmieć jak ptaszek?''
| ''Co zrobić, żeby brzmieć jak ptaszek?''
| ''
| ''How Can I Sound Like Brown Bird?''
| ''How Can I Sound Like Brown Bird?''
|-
|-
Linia 289: Linia 381:
| style="background-color: #CCE2FF;"|49
| style="background-color: #CCE2FF;"|49
| ''Jak nasionko mlecza dostało się do ogródka Mimi?''
| ''Jak nasionko mlecza dostało się do ogródka Mimi?''
| ''How Did a Dandelion Seed Get into Mimi's Garden?''
| ''Jak nasionko mlecza trafiło do ogródka Mimi?''
| ''How Did a Dandelion Seed Get into Mimi’s Garden?''
|-
|-
| style="background-color: #CCE2FF;"|29.01.2011
| style="background-color: #CCE2FF;"|29.01.2011
| style="background-color: #CCE2FF;"|50
| style="background-color: #CCE2FF;"|50
| ''Jak powstrzymać ptaszka przed wyjadaniem nasion?''
| ''Jak powstrzymać ptaszka przed wyjadaniem nasion?''
| ''
| ''How I Can Stop Little Bird Eating the Seeds?''
| ''How I Can Stop Little Bird Eating the Seeds?''
|-
|-
Linia 299: Linia 393:
| style="background-color: #CCE2FF;"|51
| style="background-color: #CCE2FF;"|51
| ''Co zrobić żeby Belli było ciepło?''
| ''Co zrobić żeby Belli było ciepło?''
| ''
| ''How Can We Help Billie Stay Warm?''
| ''How Can We Help Billie Stay Warm?''
|-
|-
Linia 304: Linia 399:
| style="background-color: #CCE2FF;"|52
| style="background-color: #CCE2FF;"|52
| ''Jakie zwierzątko pływa w stawie Horacego?''
| ''Jakie zwierzątko pływa w stawie Horacego?''
| ''What's the Funny Little Creature in the Pond?''
| ''
| ''What’s the Funny Little Creature in the Pond?''
|-
|-
|}
|}

Aktualna wersja na dzień 17:14, 20 lip 2022

Tytuł Zgaduj z Jessem
Tytuł oryginalny Guess with Jess
Gatunek animowany
Kraj produkcji Wielka Brytania, Kanada
Język oryginału angielski
Stacja telewizyjna MiniMini (1. wersja)
Polsat JimJam (2. wersja)
Dystrybutor DVD Cass Film (1. wersja)
Lata produkcji 2008-2009
Data premiery dubbingu 1 maja 2010 (1. wersja)
20 stycznia 2020 (2. wersja)
Wyemitowane
serie 		1 z 1
Wyemitowane odcinki 52 z 52

Zgaduj z Jessem (ang. Guess with Jess) – brytyjsko-kanadyjski serial animowany.

Serial posiada dwie wersje dubbingu – pierwszą emitowaną na kanale MiniMini (premiera: 1 maja 2010 roku) i wydaną na płytach DVD przez Cass Film, i drugą emitowaną w Polsat JimJam (premiera: 20 stycznia 2020 roku).

Fabuła

Bohaterem serialu jest znany z kreskówki "Listonosz Pat" czarno-biały kot Jess. Każdego dnia Jess i jego przyjaciele obserwują wszystko, co napotkają na swej drodze – począwszy od małego żuczka aż do kolorowej tęczy na niebie. Bohaterowie obserwując i badając otaczający ich świat, odpowiadają na najczęściej zadawane przez dzieci pytania: dlaczego? gdzie? kto? co? kiedy? Kot Jess zwraca się bezpośrednio do widza, prosząc go o radę. Dzięki edukacyjnej formie serialu dzieci odnajdują odpowiedzi na nurtujące pytania. Animacja przeznaczona dla widzów od 2 do 4 roku życia.

Źródło: Teleman

Wersja polska

Pierwsza wersja dubbingu (MiniMini)

Opracowanie i udźwiękowienie wersji polskiej: na zlecenie MiniMini – STUDIO SONICA
Reżyseria:

Tłumaczenie i dialogi:

Dźwięk i montaż: Agnieszka Stankowska
Kierownictwo produkcji: Agnieszka Kudelska
Udział wzięli:

Teksty piosenek: Marek Krejzler
Śpiewali:

Kierownictwo muzyczne: Marek Krejzler

Druga wersja dubbingu (Polsat JimJam)

Opracowanie: MEDIAVOX
Tekst polski: Katarzyna Kwiecień
Dźwięk i montaż: Iwo Dowsilas
Reżyseria: Ireneusz Załóg
W polskiej wersji wystąpili:

i inni

Śpiewała: Kinga Roch

Lektor:

Spis odcinków

Premiera
(MiniMini) 		№ Tytuł polski
(pierwsza wersja) 		Tytuł polski
(druga wersja) 		Tytuł angielski
SERIA PIERWSZA
01.05.2010 01 Jak możemy zrobić łódkę? Jak możemy zrobić łódkę? How Can We Make a Boat?
02.05.2010 02 Jak możemy się wszyscy ogrzać? Jak możemy się ogrzać? How Can We All Keep Warm?
03.05.2010 03 Co się stało z gąsienicą Chloe? Co się stało z gąsienicą Chloe? What Happened To Chloe The Caterpillar?
04.05.2010 04 Kiedy kolorowe paski pojawią się ponownie? Kiedy wrócą moje kolorowe paski? When Will My Coloured Stripes Come Back?
05.05.2010 05 Kogo słyszałem w dużej kłodzie? Kogo słyszałem w ogromnej kłodzie? Who Did I Hear In The Hollow Log?
06.05.2010 06 Co zrobimy ze śmieciami Mimi? Co możemy zrobić z śmieciami Mimi? What Can We Do with Mimi’s Rubbish?
07.05.2010 07 Kto chce mieszkać na łące Baa? Kto chce mieszkać na łące Baa? Who Want’s To Live In Baa's Meadow?
08.05.2010 08 Dlaczego mrówki odwiedzają Mimi? Dlaczego mrówki odwiedzają Mimi? Why Are The Ants Visitting Mimi?
09.05.2010 09 Dlaczego pająki budują pajęczyny? Dlaczego pająki budują pajęczyny? Why Do Spiders Build Webs?
10.05.2010 10 Jak możemy przenieść podwórko do środka? Jak możemy przenieść podwórko do domu? How Can We Bring the Outside Inside?
11.05.2010 11 Co sprawia że huśtawka się buja? How Can I Up and Down on the See-saw?
12.05.2010 12 Jak mogę się ukryć, by nikt mnie nie znalazł? Jak się schować, aby nikt mnie nie znalazł? How Can I Hide Without Being Found?
13.05.2010 13 Dlaczego pszczoły robią miód? Dlaczego pszczoły robią miód? Why Do Bees Make Honey?
14.05.2010 14 Co to za burcząco-grzmiący hałas? Co to za burcząco-dudniący hałas? What’s the Grumbly Rumbly Noise?
15.05.2010 15 Kiedy sowa robi hoo hoo? When Will the Owl Go Hoo Hoo?
16.05.2010 16 Czego potrzeba by wyhodować fasolę? What Do We Need to Grow Beans?
25.05.2010 17 Kiedy pojawią się gwiazdy? Gdzie podziały się gwiazdy? Where Have All the Stars Gone?
18.05.2010 18 Skąd się wzięło tyle biedronek? Why Are There So Many Ladybirds?
19.05.2010 19 Gdzie się schować, żeby obserwować motyle? How Can We Hide to Watch Butterflies?
20.05.2010 20 Gdzie się podziała kałuża? Gdzie jest moja kałuża? Where’s My Puddle Gone?
21.05.2010 21 Gdzie się podział mój cień? Gdzie się podział mój cień? Why Has My Shadow Gone Away?
22.05.2010 22 Kiedy znowu pojawi się woda? Kiedy znowu pojawi się woda? When Will the Water Come Back?
23.05.2010 23 Jak pomalować lilię wodną na zielono? Jak pomalować lilię wodną na zielono? How Can We Paint the Lily Pad Green?
24.05.2010 24 Gdzie zniknęło moje pióro? Gdzie jest moje piórko? Where’s My Feather Gone?
25.05.2010 25 Co najbardziej lubię w wiośnie? Co najbardziej lubię w wiośnie? What’s My Favourite Thing About Spring?
26.05.2010 26 Jak zrobić muzykę dla Mimi? Jak stworzyć muzykę dla Mimi? How Can We Make Music for Mimi?
06.01.2011 27 Jak ozdobić bożonarodzeniowe drzewko? How Can We Decorate a Christmas Tree?
07.01.2011 28 Gdzie się podział ślimak Sammy? Jak możemy znaleźć ślimaka Sammy’ego? How Can We Find Sammy Snail?
08.01.2011 29 Dlaczego mój latawiec nie leci? Why Won’t My Kite Fly?
09.01.2011 30 Dlaczego jeż zwija się w kulkę? Why’s Hedgehog Curled Up In a Ball?
10.01.2011 31 Jak możemy stworzyć najpiękniejszy na świecie ogród? How Can We Make The Most Beautiful Garden Ever?
11.01.2011 32 Skąd się wzięły kopczyki ziemi w sadzie? Why are There Little Hills in the Orchard?
12.01.2011 33 Kiedy spadnie śnieg? When Will the Snow Come?
13.01.2011 34 Do czego może się przydać moja kolekcja? What Can I Do with My Nature Collection?
14.01.2011 35 Co zrobić żeby brzoskwinia była miękka? How Can I Make My Peach Soft?
15.01.2011 36 Jak być szybszym od Stasia i Jusi? How Can I Go Faster Than Joey and Jinx?
16.01.2011 37 Jak powinno wyglądać drugie śniadanie? What Shall We Have For Our Harvest Breakfast?
17.01.2011 38 Jak pomóc Mimi wybrać kapelusz? What Hat Should Mimi Wear?
18.01.2011 39 Co się dzieje z moim drzewkiem? What’s Happening to My Little Tree?
19.01.2011 40 Jak pokonać upał? How Can We All Keep Cool?
20.11.2011 41 Co zrobić żeby nie moknąć podczas koncertu? How Can We Keep Dry for Horace’s Concert?
21.01.2011 42 Co zrobić żeby karp Kevin nie był smutny? How Can I Make Kevin the Carp Happy in His Pond?
22.01.2011 43 Co zrobić żeby wózek dojechał do bramki? How Can I Make the Trolley Go Faster?
23.01.2011 44 Jak naprawić koryto Baa? How Can We Mend Baa’s Trough?
24.01.2011 45 Co jest takie zielone i włochate? What's That Green Hairy Stuff?
25.01.2011 46 Jak odnaleźć moich przyjaciół? How Can I Find My Friends?
26.01.2011 47 Kto zakopał pod drzewem żołędzie? Why are Acorns Buried Under the Tree?
27.01.2011 48 Co zrobić, żeby brzmieć jak ptaszek? How Can I Sound Like Brown Bird?
28.01.2011 49 Jak nasionko mlecza dostało się do ogródka Mimi? Jak nasionko mlecza trafiło do ogródka Mimi? How Did a Dandelion Seed Get into Mimi’s Garden?
29.01.2011 50 Jak powstrzymać ptaszka przed wyjadaniem nasion? How I Can Stop Little Bird Eating the Seeds?
30.01.2011 51 Co zrobić żeby Belli było ciepło? How Can We Help Billie Stay Warm?
31.01.2011 52 Jakie zwierzątko pływa w stawie Horacego? What’s the Funny Little Creature in the Pond?

Linki zewnętrzne

Źródło: „https://dubbingpedia.pl/w/index.php?title=Zgaduj_z_Jessem&oldid=170841”
Powered by MediaWiki